Déficits de habilidades sociales en el trastorno del espectro autista: posibles orígenes biológicos y progreso en el desarrollo de agentes terapéuticos
Estudiar | Resultado primario / social | Efecto del tratamiento | Efecto placebo | Tamaño del efecto / sig | Resultados secundarios |
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Risperidona | |||||
Scahill y col. [ 127 ] | |||||
Estudio 1 [ 128 ] | ABC-SW (2) | 0,42 | A B C | ||
Estudio 2 [ 129 ] | ABC-SW (2) | 0,65 | A B C | ||
Naharaj y col. [ 130 ] | COCHES / CGAS (1) | Sig | GIR | ||
Ítem de respuesta social del cuestionario de padres (2) | Sig | ||||
Arbaclofeno | |||||
Delahunty y col. [ 139 ] | ABC-SW (1) | NS | ABC, CGI-I, CGI-S, VABS | ||
Bumetanida | |||||
Lemonnier y col. [ 140 ] | COCHES (1) | – 5.6 ± 4.0 | – 1.8 ± 5.1 | CGI-TI, ADOS | |
ADOS: reciprocidad (2) | NS | ||||
Lemonnier y col. [ 141 ] | COCHES (1) | 0.5 mg: – 5.0 ± 4.3 1.0 mg: – 3.1 ± 3.3 2.0 mg: – 3.2 ± 4.0 | – 1.6 ± 2.3 | SRS, CGI-I | |
SRS (2) | 0.5 mg: – 12.4 ± 23.6 1.0 mg: – 13.2 ± 20.5 2.0 mg: – 21.8 ± 19.8 | – 1.6 ± 20.4 | |||
Memantina | |||||
Ghaleiha y col. [ 148 ] | ABC-SW (2) | NS | A B C | ||
Aman y col. [ 107 ] | SRS (1) | NS | GATOS, CATAS, CCC-2, CGI, ABC | ||
Propanolol | |||||
Zamzow y col. [ 151 ] | GSOM (1) | 0,40 | SCAS, BAI, ECG, SC | ||
Zamzow y col. [ 152 ] | Escaneo facial | ||||
Boca (1) | 0,59 | HR, BP | |||
Ojos / nariz (1) | NS | ||||
Oxitocina (soltero) | |||||
Hollander y col. [ 159 ] | Comprensión del habla afectiva (1) | 0,66 | Ninguna | ||
Guastella y col. [ 160 ] | RMET (1) | 49 ± 15% | 45 ± 18% | ||
Auyeung y col. [ 161 ] | Escaneo facial (no. De fijaciones) | ||||
Ojos (1) | 0,86 | Tiempo total de fijación | |||
Boca / otro (1) | NS | Análisis de subgrupos | |||
Kanat y col. [ 162 ] | Paradigma de sonda de punto de la cara de la casa (100 ms / 500 ms) | Correlación con la ansiedad social | |||
Tiempo de reacción (1) | NS | ||||
Sesgo atencional (1) | NS | ||||
Adherencia (1) | NS | ||||
Asignación (500 ms) (1) | Sig | ||||
Oxitocina (prolongada) | |||||
Anagnostou y col. [ 163 ] | RBS-R (1) | 0,64 | RMET, SRS, YBOCS, WHOQOL – E | ||
DANVA / CGI (1) | NS | ||||
Watanabe y col. [ 165 ] | ADOS (1) | ||||
Reciprocidad | – 8.8 ± 15.2 | 12,2 ± 24,1 | 0,78 | rsFC, AQ, SRS, RBS-R, STAI, CESD, QOL, CGI-E, GAF | |
Comunicación / repetitiva | NS | ||||
COCHES (1) | NS | ||||
Yatawara y col. [ 166 ] | SRS (1) | 13,5 ± 17,2 | 5.2 ± 17.3 | ADOS, DBC, CGI-I, CSQ | |
RBS-R (1) | NS | ||||
Dadds y col. [ 113 ] | Tarea de interacción familiar (1) | NS | Calificaciones globales de interacción social, SSRS, SRS-AM, OACIS, CARS, FERT, DISCAP-ASD | ||
Guastella y col. [ 167 ] | SRS / CGI-I (1) | NS | DBC, RBS-R, RMET, DANVA, movimiento biológico | ||
Kosaka y col. [ 168 ] | CGI-I en general (1) | NS | ABC, ZSRDS, STAI, TAS | ||
ABC-SW (2) | NS | ||||
Vasopresina | |||||
Umbricht y col. [ 185 ] | Movimiento biologico | ABC, ASR, CGI-I, RMET, STAI, SCIT, OI | |||
Orientando preferencia | 0,80 | ||||
Compuesto | NS | ||||
Bolognani y col. [ 186 ] | SRS | NS | VABS, ABC, RBS-R, CGI-I, STAI, ADAMS | ||
Calcio de leucovorina | |||||
Frye y col. [ 82 ] | Comunicación verbal (1) | 0,70 | VABS, ABC, OACIS, ASQ, SRS, AIM | ||
ABC-SW (2) | Sig | ||||
SRS (2) | NS | ||||
Cobalamina | |||||
Hendren y col. [ 194 ] | CGI-I (1) | 0,70 | ABC, SRS | ||
ABC-SW (2) | NS | ||||
Motivación social SRS (2) | 0,73 | ||||
SRS otro (2) | NS | ||||
N- acetil- l -cisteína | |||||
Hardan y col. [ 196 ] | ABC-I (1) | 0,96 | ABC, RBS-R, SRS, CGI-I | ||
ABC-SW (2) | NS | ||||
SRS cognición social (2) | 0,99 | ||||
SRS otro (2) | NS | ||||
Ghanizadeh y col. [ 197 ] | ABC-I (1) | 0,14 | A B C | ||
ABC-SW (2) | NS | ||||
Nikoo y col. [ 198 ] | ABC-I (1) | 9.3 ± 4.1 | 5.4 ± 3.2 | A B C | |
ABC-SW (2) | NS | ||||
Dean y col. [ 199 ] | SRS, CCC-2, RBS-R (1) | NS | DBC-P, PGI-I, CGI-I, CGI-S | ||
Wink y col. [ 200 ] | CGI-I (1) | NS | CGI-S, ABC, SRS, VABS | ||
ABC-SW / SRS (2) | NS | ||||
Tetrahidrobiopterina | |||||
Danfors y col. [ 201 ] | COCHES: general | NS | COCHES: comunicación y comportamiento estereotipado | ||
COCHES: interacciones sociales | 1.6 ± 1.1 | 0.3 ± 1.4 | |||
Klaiman y col. [ 202 ] | CGI-I / CGI-S | NS | PLS, SRS, ABC, VABS | ||
Conciencia social de SRS | Sig | ||||
Manierismo autismo SRS | Sig | ||||
ABC-SW | NS | ||||
Carnitina | |||||
Geier y col. [ 203 ] | COCHES | 1.9 ± 2.5 | 0.1 ± 1.4 | ||
CGI | – 0.5 ± 0.6 | 0.1 ± 0.7 | |||
ATEC total | NS | ||||
Sociabilidad ATEC | NS | ||||
Fuerza de la mano | NS | ||||
Fahmy y col. [ 204 ] | COCHES | Sig | |||
Sulforafano | |||||
Singh y col. [ 205 ] | ABC total | 21,4 ± 4,5 | 2.0 ± 3.5 | Ninguna | |
SRS total | 20,4 ± 4,5 | 2.0 ± 3.5 | |||
OACIS: mejorado | |||||
Social | 46% | 0% | |||
Comportamiento aberrante | 54% | 9% | |||
Verbal | 42% | 0% | |||
Otras escalas | NS |
- Se proporciona el resultado primario para todos los estudios. Si el resultado primario no es una medida de la función social, se enumeran los resultados secundarios que reflejan la función social. El número entre paréntesis después de las medidas de resultado indica si se trata de una medida de resultado primaria o secundaria. Los estudios que no tenían ninguna medida de resultado social no se incluyeron en esta tabla
- Lista de verificación de comportamiento aberrante ABC , ABC-I Subescala de irritabilidad ABC , ABC-SW Subescala de abstinencia social ABC, Escala de ansiedad, depresión y estado de ánimo de ADAMS , Programa de observación de diagnóstico de autismo ADOS , Medida de impacto de autismo AIM , Cociente de espectro de autismo AQ , Reconocimiento afectivo de ASR , ASQ síntomas de autismo cuestionario, ATEC autismo Tratamiento catálogo de evaluaciones, BAI Beck Anxiety Inventory, BP de la presión arterial, CAASTS Core y asociados autismo escala de síntomas, Tratamiento CARSEscala de Calificación de Autismo Infantil, Escala de Tratamiento de Autismo Core CATS , Escala de Mejora de Escala de Tratamiento Autism Core CATS-I , CCC-2 Lista de Verificación de Comunicación Infantil-2, Escala de Depresión del Centro CESD para Estudios Epidemiológicos, Escala de Evaluación Global de Niños CGAS , Escala de Impresión Clínica Global CGI , CGI-E CGI-Eficacia, CGI-I CGI-Mejora, CGI-S CGI-Severity Scale, CGI-TI CGI-Therapeutico, CSQ Caregiver Strain Questionnaire, DANVA Diagnostic Analysis of Nonverbal Accuracy, DBCLista de verificación del comportamiento del desarrollo, DBC-P Lista de verificación del comportamiento del desarrollo-Versión principal del cuidador, Programa de entrevistas de diagnóstico DISCAP-ASD para niños, adolescentes y padres, electrocardiografía ECG , tarea de reconocimiento de emociones faciales FERT , Evaluación global de funcionamiento GAF , Calificación general de mejora GIR , GSOM Tarea de reciprocidad conversacional de la Medida de resultado social general, frecuencia cardíaca de FC , NS sin diferencias significativas entre el grupo de tratamiento y placebo, Mejora global de la impresión de los padres PGI-I , Escalas de lenguaje preescolar PLS ,Cuestionario de calidad de vida de calidad de vida, Escala de impresión clínica de autismo Ohio de OACIS , identificación olfativa de OI , Escala de comportamiento repetitivo RBS-R revisada, Prueba de lectura de la mente en los ojos de RMET , conectividad funcional de estado de reposo rsFC , conductancia de la piel SC , SCAS Spence Children’s Escala de ansiedad, SCIT con guión de la comunicación e interacción de prueba, Sig diferencias significativas entre el tratamiento y el grupo placebo, SRS respuesta social Escala, SRS-AM reciprocidad social Escala autistas manierismos, SSRSEscala de Calificación de Habilidades Sociales, Inventario de Ansiedad de Estado y Rasgo STAI , Escala de Alexithymia TAS Toronto, Escala de Comportamiento Adaptativo Vineland de VABS , Cuestionario de Calidad de Vida de la Organización Mundial de la Salud WHOQOL-E – subescalas emocionales / sociales, Escala obsesiva compulsiva YBOCS Yale Brown, ZSRDS Zung Escala de depresión de calificación
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